A. Soal Pilihan Ganda
1. Kata pondok berasal dari bahasa arab funduq yang berarti, kecuali …
a. Asrama
b. Ruang tidur
c. Wisma
d. Tempat ilmu
e. Hotel sederhana
2. Kata santri berasal dari bahasa Sansekerta shastri, yang berarti..
a. Orang yang bijak
b. Orang yang tahu isi kitab suci
c. Orang yang pintar
d. Orang yang mondok
e. Orang yang suka bertapa
3. Dalam pondok pesantren setidaknya ada tiga system pengajaran, yaitu …
a. Taklim, bandungan, madrasy
b. Madrasy, sorogan, kilatan
c. Sorogan, bandungan, madrasy,
d. Kilatan, taklim, sorogan
e. Kataman, taklim, kilatan
4. Menurut Imam Bawani M, pesantren adalah lembaga pendidikan dan pengajaran agama islam umumnya dengan cara non klasikal. Maksud dari kata nonklasikal adalah …
a. Berbentuk kelas
b. Tidak berbentuk kelas
c. Kuno
d. Tidak kuno
e. Tidak teratur
5. Pendiri pertama pondok pesantren yang mendapat julukan spiritual father adalah …
a. Syekh Maulana Malik Ibrahim
b. Syekh Subakir
c. Syekh Cholil Bangkalan
d. Syekh Hasyim Asy’ari
e. Sunan Kalijaga
6. Maksud dari istilah tafaqqohhu fiddin adalah…
a. Belajar sungguh-sungguh
b. Memahami masalah agama
c. Mencari ilmu fiqih
d. Melestarikan agama
e. Melestarikan aswaja
7. Dasar adanya pondok pesantren juga disinggung dalam alquran, yaitu surat …
a. QS. An Nahl 94
b. QS. Al Baqarah 45
c. QS. At Taubah 122
d. QS. An Nisa’ 75
e. QS. Ali Imran 25
8. Lima elemen pondok pesantren yang dapat membedakan dengan lembaga pendidikan yang lainnya adalah …
a. Kiai, kurikulumm masjid, kitab kuning
b. Santri, asrama, kiai, kurikulumm ustad
c. Kurikulum, santri, asrama, majalah, pengurus
d. Ustad, asrama, masjid, kitab kuning, dana
e. Kiai, masjid, asrama, kitab kuning, santri
9. Diantara pola hidup yang ditanamkan dalam jiwa santri adalah, kecuali …
a. Sederhana
b. Ikhlas
c. Mandiri
d. Apel tiap pagi
e. Berjiwa bebas
10. Pondok pesantren dibedakan rinci menjadi tiga, yaitu …
a. Alquran, hadits, dan fikih
b. Alquran, hadits, dan alat
c. Alquran, alat, dan kitab
d. Kitab, hadits, dan fikih
e. Alquran, kitab, klasikal
11. Di bawah ini adalah peran-peran pondok pesantren, kecuali …
a. Sebagai lembaga dakwah
b. Sebagai cikal bakal NU
c. Sebagai lembaga mencari ilmu kanuragan
d. Sebagai lembaga pendidikan
e. Sebagai pelayan masyarakat
a. Tashwirul afkar
b. Serikat Islam
c. Nahdlotul wathon
d. Nahdlotul syubban
e. Nahdlotul ulama
13. Nahdlotul Tujjar adalah organisasi yang dibentuk oleh para ulama sebelum NU lahir. Organisasi itu mempunyai tujuan …
a. Memperbaiki masalah agama
b. Memperbaiki kemaksiatan
c. Memperbaiki sikap para ulama
d. Memperbaiki ekonomi umat
e. Memperbaiki para pemuda
14. Dari kelompok diskusi Tashwirul Afkar ternyata adalah seorang tokoh pelopornya yang malah masuk Muhammadiyah. Orang itu adalah …
a. K. H. Hasyim Asy’ari
b. K. H. Wahab Hasbullah
c. K. H. Asnari Kudus
d. K. H. Mas Mansyur
e. K. H. Ahmad Dahlan
15. Disebutkan bahwa pondok pesantren menjadi Jam’iah Diniah Ijtimaiyah, yang berarti …
a. Oraganisasi keagamaan dan kemasyarakatan
b. Organisasi social dan pendidikan
c. Organisasi umat dan agama
d. Organisasi ulama dan santri
e. Organisasi keagamaan dan pendidikan
16. Komite Hijaz adalah utusan dari perkumpulan para ulama guna menemui Raja Su’ud untuk memperbolehkan pengamalan empat madzhab aswaja di Arab Saudi. Setelah mereka kembali ke Indonesia dengan hasil gemilang, Komite Hijaz tidak langsung dibubarkan namun para ulama membentuk suatu organisasi yang bernama NU yang lahir tepat pada tanggal …
a. 1 januari 1926
b. 1 januari 1928
c. 31 januari 1926
d. 31 januari 1928
e. 28 oktober 1928
17. Arti dari kata “Nahdlatul Ulama” adalah
a. Persatuan para ulama
b. Kebangkitan para ulama
c. Perkumpulan para ulama
d. Pondok para ulama
e. Semangat para ulama
18. Dalam organisasi NU secara garis besar mempunyai tiga jabatan, yaitu …
a. Syuriah, Presiden, dan Katib ‘Aam
b. Syuriah, Tanfidziyah, Musytasyar
c. Syuriah, Katib ‘Aam, Rois Akbar
d. Syuriah, Tanfidziyah, Katib ‘aam
e. Tanfidziyah, Syuriah, Rois Akbar
19. Tokoh di bawah ini adalah orang yang telah berjasa dalam lahirnya organisasi NU, kecuali …
a. K. H. Hasyim Asy’ari
b. K. H. Wahab Hasbullah
c. K. H. Asnawi Kudus
d. K. H. Dahlan Abdul Qohar
e. K. H. Mas mansyur
20. Salah satu lembaga pelajar yang berada di bawah naungan NU adalah …
a. Nahdlatul syubban
b. IPNU/IPPNU
c. Ma’arif NU
d. GP anshor
e. Banser
B. Soal Uraian
1. Dalam pondok pesantren ada tiga system pengajaran, yaitu bandungan, sorogan, dan madrasy. Jelaskan ketiga system pengajaran tersebut!
2. Sebelum NU lahir, para ulama telah beberapa kali membuat perkumpulan seperti Tashwirul Afkar, Nahdlatul Tujjar, Nahdlatul Wathon, dan Nahdlatul Syubban. Jelaskan apa maksud dari keempat organisasi itu!
sumber via Situs kenuanmaalirsyad (Bahrul Jalil)